abril 25, 2026

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Sílvia Orriols pone en su sitio a la consejera de educación, Esther Niubó: ¿No te da vergüenza?

El nivel de los alumnos en Catalunya no para de caer

Repaso espectacular de la diputada deAliança Catalana, Sílvia Orriols, a la consejera de educación, Esther Niubó. Nuestros alumnos suspenden en lengua y en matemáticas y el fracaso escolar no para de crecer. Cada vez son más los alumnos que abandonan sus estudios y el nivel de comprensión lectora y de cálculo está por los suelos.

El sistema necesita muchos cambios. No puede ser que alumnos con varias asignaturas suspendidas, pasen de curso. También es necesario formar a nuestros profesores y mejorar sus condiciones. En este sentido, la dirigente independentista ha recordado que los docentes catalanes son los peores pagados del Estado español. 

No obstante, la consejera catalana es la que cobra más. "¿No les parece vergonzoso?", se ha preguntado. El vídeo se ha hecho viral en redes sociales y ha dejado muda a la propia consejera Niubó. 

Comentarios en redes sociales

El discurso de Sílvia Orriols ha tenido mucho éxito y repercusión en redes sociales. Partidarios de mejorar el sistema educativo, han aplaudido sus palabras y han pedido acabar con el sistema actual. El sou de la consellera sí és vergonyós. El dels professors no. Quan aconsegueixin resultats ja en parlarem. 

Resultados académicos en Catalunya

En las pruebas externas de 4.º de ESO (Competències Bàsiques 2025), la media en una escala de 0 a 100 se sitúa en catalán en 75,1 puntos, en castellano en 74,2, en inglés en 69,1, en matemáticas en 69,8 y en el ámbito científico-tecnológico en 67,9.

En matemáticas e inglés alrededor del 19 % del alumnado queda en el nivel bajo —cuando la referencia de la OCDE recomienda estar por debajo del 15 %— y en ninguna competencia se alcanza el 30 % en el nivel alto (el máximo se da en castellano, con un 27,8 %). En la comparación 2025 frente a 2024 se observa mejora clara en catalán y matemáticas, mientras que el resto cae o se estanca.

Si miramos PISA 2022 (alumnado de 15 años), Catalunya queda por debajo de la media de España y de la OCDE, con 469 puntos en matemáticas, 462 en lectura y 477 en ciencias. La foto internacional confirma que el reto principal está en matemáticas y comprensión lectora.

En la Selectivitat (PAU) las tasas de aptos son muy altas y estables. En 2024 aprobó aproximadamente el 97 % del alumnado y en la convocatoria ordinaria de 2025 lo hizo el 95,1 % de quienes se presentaron, con 34.488 examinados. La PAU, por tanto, no es el cuello de botella del sistema: quien llega, mayoritariamente supera la prueba.

El abandono escolar temprano —jóvenes de 18 a 24 años que no siguen estudiando y no cuentan con titulación postobligatoria— se sitúa en el 13,7 % en Catalunya en 2024, frente a una media de la UE-27 del 9,3 %. La brecha con Europa persiste y condiciona la mejora de resultados a medio plazo.

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